八篇初三生日常随笔日记50字

建议你先了解一下有关随笔日记的知识吧.下面这些希望对你有所帮助朋友!

一、什么是随笔

随笔”在《现代汉语词典》有两种解释:①一种散体裁,篇幅短小,表现形式灵活自由,可以抒情、叙事或评论.②笔记.

“随笔”是“散文”的一种.随笔由于是随意而谈,有话则长,无话则短,所以它的题材比一般散文更加广泛.现实生活的见闻,以往事件的漫忆,所思所想的道理,作家作品的漫评,以及古今中外,天南海北,工作学习,旅游见闻,史话传说,掌故轶闻等,无不能作为随笔的材料,作者就是在这似乎是信手拈来的材料中谈自己的一得之悟.当然,这些材料也必须是有意义的、能给人以教育和启迪的东西.

随笔一般采用夹叙夹记的方法,语言朴实无华.随笔其实就是不拘体例,随“意”表达的文章,常以片断的文字表达所见所闻、所行所思,其“内容性质全然自由”(夏丐尊语);可叙事、可议论、可抒情、可写景,谈天说地,摹绘心情,评点世事,漫话人生,意兴笔随,自然成文.因而,它有很利于提高我们的观察与思维能力,有利于激发灵感和学用语言,养成良好的写作习惯.

二、日记和随笔的区别

日记是你每天所做的事或遇到的事,在晚上把每天想要写的写进去,要有日期,天气才叫日记.而随笔是不定时的,何时何地,想写就写,想怎么写就怎么写,完全是由感而发的东西.

随笔没固定的格式,而日记又一定的格式,什么日期、天气等等.

三、随笔的分类

常见的现代随笔有记叙性随笔、议论性随笔、说明性随笔、绘景性随笔、状物性随笔等等.

1、记叙性随笔

记叙性随笔大多取材于日常生活中的片断或作者的偶然经历,基本内容是叙事写人.随笔的主旨是写情见性,它的抒写往往融入作者的主观感受,有时直截了当说出,有时是隐藏在文字背后;它描写的往往是人人类似经历的平凡小事,但经过你仔细体味后,会使你察觉世俗风情、感悟人生道理.

2、议论性随笔

这类随笔又叫“随感”或“杂感”.所谓“随”,有随手记下而非刻意为文之义;所谓“杂”,是指内容广泛,包罗万象,大至社会问题、人生哲理,小至身边琐事,风花雪月,鸟虫宠物,校园风情,学习心得,书籍品评,亲人友人,无可不写.但随笔的重点还是个“感‘字,作者要有感而发,哪怕是一点思考、一点感受、一点闪光的意念都可带到文章中去,不摆做文章的架子,保持一种随意漫谈的风格.

3、说明性随笔

黎先耀写随笔《天之骄子》,着笔于形态各异的自然景观,表达自己热爱大自然的情趣,着力加强人们的生态意识.因此,说明性随笔不同于纯粹的说明文,它看重的是事物中的意趣,带有鉴赏的性质,有时则借物抒怀,另有寄托.模山范水,往往以片断的文字,把大自然的千姿百态准确形象地描绘出来.练习这类随笔,要以精细而敏锐的观察力,捕捉到事物特色的生命,笔调轻灵,不刻意为文.

四、练写随笔,需要注意些什么呢?

第一,要坚持“自由写作”,写出自己的真情实感来.目前,在部分同学中流行一种不好的文风,那就是矫揉造作,硬性模仿,甚至胡编乱造,做作气严重.从练写随笔做起.要写好随笔,不做写作的“套中人”,就一定要“崇真求实”,树立“自由写作”的观念:只要自己觉得有意味的,都可以写下来,不拘形式,不受羁绊,不媚世俗,不人云亦云,让心田辉映着纯真的亮色,让思想感情的清泉潺潺流淌.

第二,要勤于采撷,从生活中开掘写作的源泉.有人认为,写好文章的关键是要有丰富的阅历.这话有一定的道理,但不完全正确,因为我们中学生在学校的时间多,绝大多数同学还谈不上有曲折的经历,也不可能广泛地接触社会,这是我们的不足,但这并不能说明我们缺少写作的源泉,也不能说一定写不出好的文章来.那么,我们写作的源泉在哪里呢?它就在我们的脚下,就在我们的日常生活中.我们多梦的年华、浪漫的情思、难解的困惑、省悟的欣喜,我们生活中的苦涩与甜美,我们对自然、社会和人生的感悟与思考,点点滴滴都可以一吐为快,涉笔成趣.只要敏于发现,勤于采撷,我们就会发现,“随笔”的源泉永远鲜活,永不枯竭.生活中要以积极、乐观的态度去分析周围的人和事,大至天文地理,小到鸡毛蒜皮的小事,远至苍穹的日月星辰,近到亲朋好友的音容笑貌,都是可观可感的对象.平时,多注意观察、感悟与家长、老师、同学一起的生活,抓住点滴故事,感受他们的品格爱好,言谈举止,待人接物,从细微处品味情感的力量.只有这样,作文时写生活才“有话说”,内容才丰富,才能写出具有真情实感的佳作.

第三,要认真读书与思考,凸现自己的“个性色彩”.所谓“个性色彩”,就是自己独特的感悟和见识,乃至独树一帜的文章风格、人文品格和创造精神.要写好随笔,达到得心应手、“进乎技矣”的高妙境界,就必须勤于读书,撷取人类智慧的结晶,同时对所感知的进行辩证思考,对所积累的进行精心的提炼,来一个“六经注我”,来一番“自言自语”,或记叙、或议论、或说明,均写出独特的见识来,给人、事、物注入“我”的灵气.

第四,从表达的方式来说,随笔可以不必过多地考虑记叙为主还是议论为主等问题,叙述、议论、描写、说明等,只要运用恰当,可以不分主次.另外,写作的笔调也可以随意一些,或端庄,或诙谐,或潇洒,或幽默,可以尽情的展现自己的个性风采.

五、学生感悟摘录

想一下最近发生的事情,把自己的真情实感写出来,不需要华丽的语言,想到什么就些什么,不需要顾及他人的想法,写随笔是你自己自愿的,又不是别人逼你的,又不是老师叫你写你才写,写多了,写作水平自然就高了.平时注意留心一下身边的事和物,即使是很小的一件事,比如:某朵花开得很鲜艳,但却开在墙角,让你心中充满了敬佩之情,你也可以写.看得多,想得多,写的多,时间长了,就形成习惯了,自然就会有写的了,而且,你每天要是不写,你手就会痒痒,我可就是一个很好的实例呢!

随笔的写作,说到底还在于“勤”.勤能聚宝,熟能生巧,通过日常勤读、勤问、勤观察、勤写作,锲而不舍,到时候,我们自然可以随心所欲,驾轻就熟.

六、范文

自由和生命的选择

世上所有的母亲都非常慈爱,都万分爱护自己的孩子,不过,就是有那么一种画眉鸟,在有必要时,它会亲自杀掉自己的孩子,当它们被关进笼子时,它们的妈妈就会这样做.

小孩子总是好奇心特别强,他们总喜欢捕捉一些小动物来饲养,就有一个孩子曾经捕捉了一只小画眉来放进了笼子里.

小画眉先是很恐惧,它在笼子里乱飞乱撞,后来便安静下来,承认了自己空虚的新家,小画眉每天都在笼子里唱歌,孩子十分高兴,要知道画眉的鸣叫声是非常动听的.

几天后,小画眉的妈妈找到了自己的孩子,她口含食物亲自来喂小画眉,画眉妈妈知道这样比人类来喂养小画眉要好得多,孩子认为这是件皆大欢喜的事.

可是第二天,当孩子想去看看他的小画眉在干什么的时候,却发现小画眉安静地躺在笼子里,已经死了.

孩子的父亲告诉他说:“这种美洲的雌性画眉鸟很特别,当她们发现自己的孩子被关进笼子里后,就一定要喂小画眉以致死的毒莓,她似乎坚信死了比活着做囚徒要好得太多了.”

如果你是一只动物,而你又被关进笼子,那么你选择生命还是自由?

我一直做着一个梦,不论是过去,现在还是将来,这个梦都会一直做下去.因为我梦见在天地的大舞台之间,我是最闪耀的一颗星,拥有那么多掌声和祝福.拥有那么多关注.这或许是很不现实,但是开在角落的花朵,也同样渴望关注.

上帝不可能眷顾到每一个人,他太忙了,不可能把他创造的每个生灵都创造的尽善尽美.一定会有一些不起眼的人们生活在自卑和向往中.向往成为那么多人的朋友,向往拥有关怀的掌声,向往每个人心里那个又宽又大的舞台,向往有展示自己的机会.谁会愿意整日生活在自卑中,头顶上永远是乌云密布的天空呢?

中央电视台广告中有一句话,令我印象深刻:心有多大,舞台就有多大.我们不仅生活在别人眼中,也同样生活在自己眼中.在心灵舞台上,永远都在为自己打开,等着你去跨越.上帝给了我们生命,可是命运却在自己手中紧握.当成功迈出了第一步时,你会发现,生长在角落的花朵也同样拥有阳光.

梦永远都是虚幻的,并不真实,但我们的渴望却是真真切切的,我们应该去努力,拨开遮挡阳光的乌云,去寻找自己的幸福.而那个梦,就让它活在每个人的心里,让更多的人追求它,成就它.

人生中最重要的人初三日记600字

只贪恋你的笑,我便会忘了痛的味道,无尽的烦恼会消失在你的笑容里,我宁愿不要飞翔。

我们两个人手一牵,连命运都可以改变,我怎么可以忘记,只好偷偷抱着回忆哭,在月光下奔跑,这种甜甜涩涩再多一秒就好,终会找到属于我们的天空,无论风雨如何捉弄,远路有多颠簸。

如果说我的心情犹如天气冷暖不确定,那你会把爱铺成蓝天,让我一抬头就可以看得到,你把心烧成火焰,让怕黑的我拥着温暖入眠,闭上双眼。

你对我的好,只因遇见了你。

——题记这世界太匆忙,你对我好就好。

你就如我左半边的翅膀,回忆在和时间赛跑,总是赢不了,寂寞侵蚀了孤独,我的心将会有太多的痛无法弥补,我发现我已经习惯了这种味道,如果没有你,就梦到孩子般笑脸的你。

如果当生命就此结束的时候,有了你我才不怕寂寞,就像一团火焰在烧的温暖,是多少的拥挤,我们的相遇是如昙花一现的美丽却拥有着永恒的陪伴。

当没你的那种感觉眼前是一片迷雾,一身寂寥,天空再大再远,和你并肩我就敢闯,你的微笑时嘴角的轮廓,是最甜腻的糖果。

我们十指紧扣缠绕。

我什么都不想要,心灵没有了依靠幸福无限蔓延,那会是我永远忘不了的痛。

在我心里,你就是我最坚强的依靠

八篇初三生日常随笔日记50字

初三议论作文,要有优美的句子

人生没有彩排,每一个细节都是现场直播。

那一天,我们要搞一节班会课,身为班长的我,自然要成为班上的领头羊,主持这一次的班会。

那一天下午,班会课渐渐的逼近,虽说我的心情有些许兴奋,但更多的是紧张。

当同学们都用期待的眼光看着我的时候,我的心里越发紧张那时的我握着话筒的手中瑟瑟发抖,我的一举一动一言一行都毕露在众目睽睽下,如同千万台摄影机里的现场直播。

“感念师恩主题班会现在开始” 我壮着胆子大声的宣布着开幕,讲台下的同学们掌声欢呼连成一片。

这是我第一次做主持也是第一次组织节目,也是第一次在众多老师与同学面前展现出与众不同的一面,由于我的紧张让我尽出洋相,每当完成一个游戏后,看见同学们的欢笑,那带满笑意的眼神让我舒畅了许多,我这才明白,其实纵使你是在舞台上,也是观众的一员,你也可以乐在其中,人生的舞台中自己就是自己的主角,我很开心感谢那一场班会紧张的心情带给我的感悟。

自那以后,不管是班会课上的主持还是,国旗下的讲话,我都能收放自如,不管是演讲稿还是脱稿讲话,我都可以不紧张不发抖。

我也不希望人生能有彩排,我要让我的每一个细节都漂漂亮亮。

初三日记大全100字

篇一:单独在家 今天,爸爸妈妈要出去有事情,临走的时候,爸爸严厉地说:“小雨,你在家好好做作业。

我回来的时候,你要写好一篇短文。

”家里只剩下孤零零的我,一个人在家的味道真不好。

我想来想去也不知道该怎么写,又担心爸爸回来的时候,如果我还没有写好,爸爸会骂我,越想越害怕,想着想着,我不由自主地拿起了电话,电话里立即传来了爸爸老虎般的声音:“小雨,干吗打电话给我 是不是作文写好了 还是作文不会写了 如果作文还没有写好,回来我找你算帐。

”我吓得大哭起来,爸爸又说:“不准哭,再哭我回来把你踩到地下面去。

” 篇二:中秋节 今天是八月十五,中秋节到了,我今天很快乐。

中秋节是团圆的节日,今天晚上我们吃了一顿丰盛的团圆饭,我们还吃了团圆饼。

一家人开开心心,真棒。

我们今天过了一个快乐的中秋节,但是我们没有看见月亮,因为今天是阴天。

篇三:出游记 今天是9月22日,我们一家人去大纵湖玩。

来到大纵湖旅游度假区里,首先看到一只芦苇做的船,叫古芦舟。

我登上船,低头看见水里游着一群小鱼。

它们有各种各样的色彩,有花的、有红的、还有金黄色的。

接着,我们坐上小船进入了芦苇迷宫。

小船后面的波浪把芦苇打得摇摇晃晃。

湖边的树上有个喜鹊窝,小喜鹊在窝里发出“喳喳”的叫声。

小船带着我们七拐八拐,终于回到了出发的地点。

今天我玩得太开心了! 篇四:我学会了蒸蛋汤 同学们,你们会做菜吗?肯定不会吧。

今天,妈妈叫我做了一道菜——蒸蛋汤。

我们先拿出一个生鸡蛋,把它的中间部分敲碎,把蛋壳分别往两边弄。

让蛋掉到碗里,再往碗里灌半碗的自来水。

然后,拿出一双筷子,用旋转的方式将蛋打开来,煮好了,我吃得津津有味。

开心极了! 篇五:不想长大 最近一直过的好郁闷,说不出什么感觉,也道不明为什么郁闷!人活着很烦,工作,生活方方面面……总觉得自己好没用,可能是因为从小就没受到过什么挫折,先在长大了,(哦更准确的说自己在慢慢老去)感觉自己好脆弱,轻轻一碰就要碎了似的!每天漫无目的的活着,不想长大……… 篇六:学习蛙泳 今天我在源深体育馆游泳,教练今天教我学习蛙泳,他耐心仔细地给我讲解蛙泳的基本要领,并给我做了示范动作。

我根据教练的要求,一点点学习蛙泳的动作,我有信心学习好蛙泳的动作,争取早点学会蛙泳。

篇七:交换零食 今天下午,段老师表扬我的作文写得好,就奖励我三颗糖。

吃完了两颗,我正想把剩下的那颗糖送给吴成韵吃,正在这时,张恒杰插嘴说:“你把这颗糖给我吃,明天我带草莓饼给你吃。

”我听了当然很高兴啦,心里美滋滋儿,于是就满口答应了。

篇八:快乐的玩耍 今天中午,我从姑姑家到了老爷家,在他们家,我很快乐,玩扑克牌、写作业、读书、写日记。

在我心目中,读书、写日记也是玩耍,因为读书、写日记可以增加我们的词汇量,就像在玩“词语游戏”,这样就觉得高兴,每天都能玩耍。

其实,学某一项学习项目,如果你喜欢,都叫玩耍。

篇九:好孩子 星期天,青青、冬冬、平平去学校里玩儿。

他们走到洗手处,看见一个水龙头没有关,水“哗哗哗”地流着。

平平说:“怎么没有关水龙头呢?老师教育我们要节约用水啊!”青青说:“对啊,这样好浪费水啊!”冬冬说:“那我们把水龙头关了吧。

”于是他们就一起去把水龙头关了。

他们真是好孩子,我也要向他们学习,做一个知道节约的好孩子。

篇十:中秋时节 那远方的游子,你又在何方…怀念那熟悉的田野,怀念那闪闪星光,还有深夜思念的家…远方的爸妈,你可知我在想你们吗,中秋月圆之时,我却不能陪伴在你们身边,本不想留下太多的牵挂,却发现这真的很难。

一个祝福捎去我深深爱,带着一堆说不尽的话,我在这边默默地祝愿,中秋节快乐…

初三日记周记50—100字 急需

今天去吃肯德基了。

一进去,我们一家三口立即分了工,爸爸去订餐,我和妈妈去找座位。

好不容易找了个座位坐了下来,趁爸爸还没来,我又打量了一下肯得基店堂:大厅很宽敞,桌椅整洁漂亮,设施齐全,四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画,有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿,看着画上的食物,我馋得直流口水。

“可以吃了!”随着我的一声欢叫,爸爸端着满满一托盘食物走来了。

爸爸给我买了儿童套餐,我往餐盘里一看,哇!儿童套餐原来还送玩具呢!一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都运气不好,总是一头栽进桶里去!看着他那滑稽的样子,我不由得“咯咯”地笑出声来!“洋洋,你要是不饿,我们可要全吃了!”妈妈故意逗我,只见她拿起汉堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大鸡腿,右手拿起汉堡包,也啊呜啊呜地吃起来,不一会儿,一套儿童套餐就被我“报销”了! 走出肯德基店门,肯德基的美味还在我嘴里回味。

我心中一直在想,其实国外真的有很多好的东西值得我们学习。

春天来了 “一年之际在于春”“好的开始是成功的一半”,立春了,意味着春天来了。

春天来了,万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣。

春天来了,春雨淅淅沥沥的下个不停,这时的它们也来感受春天的气息,凑热闹来了。

它们给地里的小麦,蔬菜补足水份,让它们快快成长。

俗语说“春雨贵如油”说得正是这些。

你仔细看,地里的小麦,蔬菜长得多好呀,春风吹过,翻起了绿色的波浪。

春天来了,你再看河堤上的柳条也吐出了新芽,这时是春姑娘用她的巧手给大地换上了新装,给人焕然一新的感觉。

春天来了,其实最高兴的还是辛勤的人们,他们又要开始忙碌了,经过一个冬天的休整,他们一个个干劲十足。

远远瞧去,只见田间三五一群的人们在高声的谈笑着。

春天来了真好! 一个月的寒假生活即将结束。

回顾这一个月以来感觉自己的收获还是挺多的。

在寒假期间,我利用好每一天的时间来充实自己,通过看书,看杂志,上网等多种途径来度过自己的寒假生活。

当然最有意义的事情还是去了解中国的年文化。

我们中国是一个文明之国,历史悠久,以前过年从没想过要去深入的了解它。

在我们那边以往只是在走亲访友中度过了,但是今年的形式却有了很大的改变,人们不只是呆在家里,而是邀上几个好友外出游玩。

说起这个来我印象特别深,因为今年我也和几个好朋友一起出去游玩了一番,那感觉真的是很舒服,比起以前一过年就走亲访友的好多了,而且这样也很简单,方便。

寒假生活的结束,自己也必须尽快调整好心态去准备自己来年的工作。

吃比萨饼 今天,妈妈请她的同事周阿姨和她的女儿琳琳姐姐一起去吃比萨饼。

到了饭店里,妈妈点完了菜,我就装出一副很有学问的模样,跟她们说:“吃西餐的时候,如果你没吃完,刀叉就要交叉放,如果你吃完了,就把刀叉并排放。

” 菜来了,我吃着冰淇淋,姐姐吃着奶昔,我们还不时地交换吃。

当然,还是少不了比萨饼,我拿起刀叉,把它分成了一小片一小片。

我觉得外国人吃东西可真麻烦! 这鞭炮太响了,小汽车都“叫了”。

放完鞭炮后,我看见了许多美丽的烟火:有的像喷泉,有的像流星闪过,还有的烟火后会变成红的或绿的小降落伞等等,真是五花八门。

我们放的烟花名字叫“天命之意”和“春雷炮”,一个39响,一个48响。

我最后想说:“你们燃放时要注意安全。

”( 愉快的星期天,我把作业“消灭”后,“终于属于我的小天地喽!”我不由自主地扑向快乐天地的怀抱,我高声欢呼起来。

夏日的太阳 早晨,太阳冉冉地升在东方上空,大地披上了红装。

艳丽的云霞,承受着光,焕发着色彩。

朝阳把它的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金。

中午,太阳不再是早晨的温柔,它将刺眼的光芒射向大地。

野草无奈地在酷热中熟睡,花儿无力地低垂着头。

风像从火炉里扇出来的,热腾腾,刮到身上,热辣辣地灼人。

傍晚,太阳收敛起刺眼的光芒,变成了一个金灿灿的光盘,红光披洒在湖面上,几朵粉色霞云飘逸,发着瑰丽的光。

它照在湖面上就浮光跃金;它照在绿树上,绿树就显得更加翠绿。

夕阳献出了最后一丝余晖,微笑着逝去了。

然而,明天早上,一轮红日又从地平线上冉冉升起! 寻春 哼着小曲,跑在草地上,投进大自然的怀抱,这就是正在寻春的我。

赤着小脚丫,坐在草地上。

小草早已探出了头,抚摸着我的双脚,似母亲那样温柔,那样亲切。

我全身感到痒痒的,舒服极了。

小蓓蕾在枝头说着悄悄话,在微风的吹拂下,旁边的小花向我微微点头,似乎换上了一套新衣裳和我们一起过年。

我来到河边,柳树姑娘也不例外。

春风婆婆也在为它梳着它那长长的,细细的头发,柳树姑娘高兴得跳起了舞蹈,枝头的鸟儿也在为柳树姑娘伴奏着,唱起了那动听的歌。

你们说,这柳树到底像什么呢?像碧玉,不,太老土;像翡翠,不,太俗气。

那是一种令人神往,但是又说不出来的绿意。

它是令人神往的;是令人陶醉的;是令人迷恋的!我在这景色中陶醉了…… 我走到田野,见农民们正在播种秧苗。

碧绿的麦田一片片,青青的麦...

一篇大年初三的日记150字左右

今天是大年初三,我和爸爸妈妈昨天坐火车回到了老家郴州。

深圳是不准放烟花的,但是老家可以放,所以,下午爸爸带我去买了一些烟花。

吃完晚饭,我就和哥哥姐姐一起到楼下去放烟花。

哥哥姐姐点火,我就站在旁边看。

那些烟花可漂亮了,五光十色,有些还带有响声。

我们玩得可开心了,直到把烟花全部放完才回家。

我希望每年的春节都能回老家,这样我就能放烟花了

初三作文怎么写

我与你一同样喜欢有个性的文章,清淡的散文,淡雅的诗歌,但是对于中国的影视教育来说这些语文素养的高度并不能化成学生难免最在意的分数。

我的作文成绩一直名列前茅,因为我发现考试时的文章是有些技巧的。

你不要太过于随心所欲,畅所欲言,在围绕着老师想要你写的话题及立意下,在发挥你的文采。

这样集合了判卷老师的目的和你比别人更加出众的文辞及表现手法,作文就一定会拿到高分的了。

简而言之就是:老师要的文章思想+你最擅长的笔走龙蛇。

话外音从你的字里行间看出你是个语文能力素养很高的同学,建议无论你的老师是否能够懂得你的艺术,希望你都能坚持你自己认为对的一面。

当然没有必要再课上硬性争论你与老师谁对谁错,但是一定要把自己喜欢的文体,自己对文学的认知,保留并完善发展下去哦!

求议论作文。

初三的:要不要注意生活小节。

半小时内发来!急求...

自从来到这个世界以后,有一件行李便被安置在我们的背包中,无论经历多少长途跋涉,都不可能缺少它。

这件行李被我们称为——责任。

责任常常是双向的。

父母对子女有抚养的义务,子女又对父母有赡养之责任;个人对社会有奉献的责任,同时社会也有对个人的责任。

比如,社会有对未成年人的义务教育的责任。

能够承担责任的被称赞为勇者。

古人常以“天下兴亡匹夫有责”为训,才有历史上种种惊天动地之举,而不能承担责任的是懦夫。

要承担责任,光有勇气是不够的,还必须付出艰辛的劳动。

不信,让我讲这样一个故事:一个11岁的美国男孩在踢足球时,不小心将邻居家的玻璃打碎,邻居愤怒不已,向他索赔12。

5美元。

这12。

5美元在当时可谓是天文数字,足够买下125只生蛋的母鸡了。

男孩儿把闯祸的事告诉了父亲,并且忏悔。

见儿子为难的样子,父亲拿出了12。

5美元,说:“这笔钱是我借给你的,一年后要分毫不差的还给我。

”男孩赔了钱之后,便开始艰苦地打工。

终于,经过半年的努力,他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。

这个男孩就是后来的美国总统罗纳德·李根。

他还回忆说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了到底什么是责任。

”的确,承担责任是需要付出艰苦劳动的。

有的责任是我们应当承担的,而不是可以逃避的。

但是,承担责任也要有一定的原则,有的责任是不可以盲目地承担的,要量力而行。

当我们在做事之前,要对整件事有个大概的了解,正确地估计一下自己的能力。

否则,你将会迎来不堪设想的后果。

有时候,也会常常发生不负责任的事情,它们往往会酿成悲剧。

1982年5月28日,一列火车向关内行驶,一位铁路工人把起道机放在路线上,没拿下来,便去买冰棍。

结果造成了震惊中外的火车翻车事故。

造成10节车厢报废。

三名旅客丧生。

这次事故,原因无疑是这位工人没有尽自己的义务和责任。

责任是诚信的表现。

尽管它有苦有甜,但是,该承担的我们都必须承担。

让我们承担起肩上的责任时,高呼一声:“扛起来吧,做一个坚强的勇者!”

八篇初三生日常随笔日记50字

建议你先了解一下有关随笔日记的知识吧.下面这些希望对你有所帮助朋友!一、什么是随笔随笔”在《现代汉语词典》有两种解释:①一种散体裁,篇幅短小,表现形式灵活自由,可以抒情、叙事或评论.②笔记.“随笔”是“散文”的一种.随笔由于是随意而谈,有话则长,无话则短,所以它的题材比一般散文更加广泛.现实生活的见闻,以往事件的漫忆,所思所想的道理,作家作品的漫评,以及古今中外,天南海北,工作学习,旅游见闻,史话传说,掌故轶闻等,无不能作为随笔的材料,作者就是在这似乎是信手拈来的材料中谈自己的一得之悟.当然,这些材料也必须是有意义的、能给人以教育和启迪的东西.随笔一般采用夹叙夹记的方法,语言朴实无华.随笔其实就是不拘体例,随“意”表达的文章,常以片断的文字表达所见所闻、所行所思,其“内容性质全然自由”(夏丐尊语);可叙事、可议论、可抒情、可写景,谈天说地,摹绘心情,评点世事,漫话人生,意兴笔随,自然成文.因而,它有很利于提高我们的观察与思维能力,有利于激发灵感和学用语言,养成良好的写作习惯.二、日记和随笔的区别日记是你每天所做的事或遇到的事,在晚上把每天想要写的写进去,要有日期,天气才叫日记.而随笔是不定时的,何时何地,想写就写,想怎么写就怎么写,完全是由感而发的东西.随笔没固定的格式,而日记又一定的格式,什么日期、天气等等.三、随笔的分类常见的现代随笔有记叙性随笔、议论性随笔、说明性随笔、绘景性随笔、状物性随笔等等.1、记叙性随笔记叙性随笔大多取材于日常生活中的片断或作者的偶然经历,基本内容是叙事写人.随笔的主旨是写情见性,它的抒写往往融入作者的主观感受,有时直截了当说出,有时是隐藏在文字背后;它描写的往往是人人类似经历的平凡小事,但经过你仔细体味后,会使你察觉世俗风情、感悟人生道理.2、议论性随笔这类随笔又叫“随感”或“杂感”.所谓“随”,有随手记下而非刻意为文之义;所谓“杂”,是指内容广泛,包罗万象,大至社会问题、人生哲理,小至身边琐事,风花雪月,鸟虫宠物,校园风情,学习心得,书籍品评,亲人友人,无可不写.但随笔的重点还是个“感‘字,作者要有感而发,哪怕是一点思考、一点感受、一点闪光的意念都可带到文章中去,不摆做文章的架子,保持一种随意漫谈的风格.3、说明性随笔黎先耀写随笔《天之骄子》,着笔于形态各异的自然景观,表达自己热爱大自然的情趣,着力加强人们的生态意识.因此,说明性随笔不同于纯粹的说明文,它看重的是事物中的意趣,带有鉴赏的性质,有时则借物抒怀,另有寄托.模山范水,往往以片断的文字,把大自然的千姿百态准确形象地描绘出来.练习这类随笔,要以精细而敏锐的观察力,捕捉到事物特色的生命,笔调轻灵,不刻意为文.四、练写随笔,需要注意些什么呢?第一,要坚持“自由写作”,写出自己的真情实感来.目前,在部分同学中流行一种不好的文风,那就是矫揉造作,硬性模仿,甚至胡编乱造,做作气严重.从练写随笔做起.要写好随笔,不做写作的“套中人”,就一定要“崇真求实”,树立“自由写作”的观念:只要自己觉得有意味的,都可以写下来,不拘形式,不受羁绊,不媚世俗,不人云亦云,让心田辉映着纯真的亮色,让思想感情的清泉潺潺流淌. 第二,要勤于采撷,从生活中开掘写作的源泉.有人认为,写好文章的关键是要有丰富的阅历.这话有一定的道理,但不完全正确,因为我们中学生在学校的时间多,绝大多数同学还谈不上有曲折的经历,也不可能广泛地接触社会,这是我们的不足,但这并不能说明我们缺少写作的源泉,也不能说一定写不出好的文章来.那么,我们写作的源泉在哪里呢?它就在我们的脚下,就在我们的日常生活中.我们多梦的年华、浪漫的情思、难解的困惑、省悟的欣喜,我们生活中的苦涩与甜美,我们对自然、社会和人生的感悟与思考,点点滴滴都可以一吐为快,涉笔成趣.只要敏于发现,勤于采撷,我们就会发现,“随笔”的源泉永远鲜活,永不枯竭.生活中要以积极、乐观的态度去分析周围的人和事,大至天文地理,小到鸡毛蒜皮的小事,远至苍穹的日月星辰,近到亲朋好友的音容笑貌,都是可观可感的对象.平时,多注意观察、感悟与家长、老师、同学一起的生活,抓住点滴故事,感受他们的品格爱好,言谈举止,待人接物,从细微处品味情感的力量.只有这样,作文时写生活才“有话说”,内容才丰富,才能写出具有真情实感的佳作. 第三,要认真读书与思考,凸现自己的“个性色彩”.所谓“个性色彩”,就是自己独特的感悟和见识,乃至独树一帜的文章风格、人文品格和创造精神.要写好随笔,达到得心应手、“进乎技矣”的高妙境界,就必须勤于读书,撷取人类智慧的结晶,同时对所感知的进行辩证思考,对所积累的进行精心的提炼,来一个“六经注我”,来一番“自言自语”,或记叙、或议论、或说明,均写出独特的见识来,给人、事、物注入“我”的灵气.第四,从表达的方式来说,随笔可以不必过多地考虑记叙为主还是议论为主等问题,叙述、议论、描写、说明等,只要运...

初三日记 我的孤独

您好!《我的孤独》的日记如下:“孤独”在人们看来,也许是一个想要逃避的词眼。

孤独也许是可怕的,是痛苦的;可孤独却也是幸福的,快乐的。

有一种孤独,是表面的,有一种孤独是来自内心深处的,那种孤独也许才是真正的孤独,那种孤独只有自己知道是多么的痛;别人亦看不出;那种孤独,是撕心裂肺的,是歇斯底里的。

人,总是孤独的,即使生活再丰富,性格再开朗的人,内心也总有属于孤独的一席之地。

孤独是一个可怕的魔鬼,亦是一个温柔的天使,不管怎么样,人总是挣脱不了它的束缚那又如何呢?我是一个被孤独禁锢的囚犯,也许,在所有人的眼里,我活泼开朗,爱说爱笑,无论何时,余音留下一抹淡笑,我和朋友在一起的时候,也是那么疯狂的打闹。

我尽可能的去搞笑、幽默,因为我想让朋友快乐,让别人觉得我狠快乐。

在家里,我总是那样的自由、任性,也许让老妈拿我没办法,也许在他们的眼里,我就是一个没心没肺的疯丫头。

可我内心的孤独又有谁知道呢???谁懂呢???我是有很多的朋友,也有几个知心朋友,说是知心,他们其实也不懂我内心的孤独,只是,相对来说,我们的关系格外的好,他们还算比较了解我。

相对来说,大家都说我是一个好学生,还是比较听话的孩子。

可是,好学生是很孤独的。

在学习的湖泊里,我是一抹孤独的荷花,学习的世界,孤独亦痛苦。

可是,我无奈,更无能为力。

是否,继续我依然继续,依然享受着这无奈的孤独……夜,很静,静的可怕。

我喜欢黑夜时站在窗前,望一眼窗外,星星,依然闪烁;月光依然皎洁。

我喜欢这种孤独,因为很纯净,这世界那,太繁杂了,只有保持这种孤独,才不会被其掺杂。

原来孤独也是这般幸福,至少,我是清高的,我不装逼做作,我没被红尘乱世引领错方向,只活在我孤独透明的天堂里。

预期挣脱孤独的束缚,不如挣脱红尘乱世的束缚。

这种孤独,比任何都要丰富。

夜空没有了月亮,星星依然闪耀,都市依然繁华,乡间依然清新;世界没有了纷繁,我依然幸福,我依然孤独,但我很清楚的知道,我绝不“孤独”!

初三语文作文

今年我上初二,虽然我比你低一级,但我觉的我的看法应该对你有帮助.其实我一点也不讨厌写作文,相反,我还很喜欢写作文.写作文的时候我会忘掉一切,置身于那个世界中尽情发挥我自己.虽然我们老师只要求我们一星期写一篇日记就可以了,但我总是一星期写4~5篇.作文是有感而写的,你在生活中肯定会遇到什么事情进而触发感情,把这份感情用笔记下来,这就是日记(或者说你的周记)我觉得我们这个年龄不应该老把自己锁在家里,应该去外面好好玩玩,多触发点感情,用笔记下来,这样你就不会再讨厌写作了,反而会喜欢上写作. 另外,想把作文写好,也要多看书.看书可以丰富你的感情世界,也可以带给你一点社会观念,这样写作的时候你的作文就不会特别空洞.另外,写作之前要先想好再动笔,写到中间断断续续地想半天之后写一两段,那样很难写好的.祝你学习进步....

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